jueves, 1 de diciembre de 2016

Ejercicios de comprensión. Tema 3

Actividades de comprensión


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1.- ¿Qué es la atención?
La podemos definir como: '' La aplicación selectiva de la sensibilidad a una situación estimulante, es un proceso de focalización perceptiva que incrementa la conciencia clara y distinta de un núcleo central de estímulos, pudiendo quedar otros más difusamente percibidos.

2.- ¿Qué es la percepción?
Es el proceso de interpretar y organizar las sensaciones, para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos. La percepción es una operación activa y complicada. 

4.- Explica los distintos tipos de atención
-Atención involuntaria: cuando la causa de que prestemos atención a algo procede del exterior y no de nosotros mismos. -Atención voluntaria: cuando son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atención hacia ellos.
 -Atención espontánea: cuando el individuo presta atención al estímulo sin costarle ningún esfuerzo.
 -Atención habitual: cuando los habitos del sujeto le inducen a fijar su atención preferentemente en ciertos estímulos.

 5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
    - Conduciendo una moto        - Pescando                -Comprando un vestido
- F: Carretera, M: paisaje    F:Caña, M: el río.  F:Vestido que quieras, M:La tienda 

6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Cantidad de energía mínima para responder a un estímulo.

7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hrmigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
Porque hacen menos ruido del que nosotros necesitamos para oírlas. 

8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
Los sentidos y los sistemas perceptuales. 

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.

-Los empiristas sostuvieron que el conocimiento se adquiere solo por la experiencia sensible y la asociación de ideas. La mente al nacer; es una hoja en blanco, una tabla rasa, en la que la experiencia se escribe las sensaciones que vamos recibiendo y los innatistas nos dice que la mente no es una tabla en blanco si no que mas bien poseía ideas innatas acerca de la forma, tamaño y otras propiedades del objeto


10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
Nos condiciona en nuestra manera de percibir las cosas 

11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".

No existe belleza objetiva ya que cada personas vemos de modo distinto a una determinada persona. 


12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
Nos lo parecen, nadie en la vida es identico, pueden tener rasgos muy muy similares pero no identicos. 

13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
    - Escuchar música 

Perjudica, ya que desvía nuestra atención haciéndonos concentrar en la música ya que nuestra capacidad de atención es limitada.     

     - Estar acompañados 

  Perjudica, ya que nos podemos poner a hablar sobre otro tema que no esta relacionado con el temario, que debemos estudiar. 

     - Tener la habitación atiborrada de adornos


Perjudica, porque nos podemos poner a mirar fotos por ejemplo que nos traiga recuerdos sobre momentos bonitos que hemos vivido y eso nos pone a recordarlo y nos desconcentraremos con facilidad.

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